除了讲课,维思的教学还包含了什么?

“教学效果最大化”
“作为教学方,我们还可以如何更有效的帮助孩子?”在很久很久以前,我们的团队在教研会议中,提到了这个课题。师资强化?课题研究?增多作业?这些一直都是每家教育机构的老生常谈。那么,除了这些传统的,我们一直在尝试的领域,我们还能做些什么?要解决这个问题,就先要从学习的本质开始研究。我们将学习的过程拆解成了两个种类:主动学习和被动学习。而主动学习又可以分成多种模式,比如传授、分析、练习、讨论、测试、总结等等。

我们发现,因为教师的身份,我们往往过于注意在传授的部分,却忽略了其他模式的重要性。如果能够通过一些方法,提高孩子非上课时间的学习效率,那对整体教学的效果一定会有显著的提升。

在这样的一个初衷下,我们开始注重对除了教学外其他细节的提升,也对我们的教务进行了开发和革新。

下面就请和我们一起了解一下,维思教育的教务支持,究竟有什么特别之处吧!

维思教育四大报告
对于中小学生来说,想要提高学习成效,家长的监督和支持是密不可分的。为了能让家长在家能更好的做好支持工作的同时,也能即时了解到孩子的水平和学习进度,我们每个学生的整个学习周期加入了四类报告。
1. 入学评测报告
– 发布于学生第一次做完评测之后- 整理汇报学生档案,包括基础水平、学习习惯、个性特征等。- 规划学习路线- 制定阶段性目标

– 自学方向和练习方法

2. 课堂报告
– 每堂课后12小时内提供– 监督教学质量、方便教务协助、保留授课档案、教师之间数据共享– 供家长了解进度,以便辅助
3. 阶段性报告
– 阶段性报告为每两周一次- 周期性审核学习过程和成效- 根据上个阶段对学习计划作出调节
4. 结课报告
– 发布于学生第一次做完评测之后- 整理汇报学生档案,包括基础水平、学习习惯、个性特征等。- 规划学习路线- 制定阶段性目标

– 自学方向和练习方法

维思教务系统
除了报告,我们还使用了最先进的教务系统,使课程的管理和与家长的沟通更加简单和有序。一. 排课系统由完整的主数据库连接各终端,每个学生的时刻表,教师的时间表均有清晰记录,随时可以查询。二. 信息透明自动化

所有课程安排, 学生出勤,作业布置,课程报告,评测成绩,全部可以在线查询。课程前还会有系统安排的自动提示,最大幅度减少了因为人工操作或者交流不当产生的错误几率。

三. 精准课时计算

人脸自动签到系统会自动计算入库,保证课时消耗计算准确准时。

四. 家校互评功能

家长可根据学生反馈对老师进行打分,让管理层监督教学质量的同时,保证教学质量。