从英文不及格到雅思总分8.5,是什么让他脱胎换骨?(上 – 入门篇)
Farming 发明
Shabby ……….:)
以及
Town 烫!
Tougue 烫!
Ton 还是烫!
可想而知,这样的“英文学渣”有多么不受英文老师待见。在初一里一整年中,我每周总会有几次会因为作业不完成、考试太差、课文背不掉等原因,站着上完英文课。
可是,毕竟中考英文也有150分,高考英文也是必考科目。这个鬼门关,是无论如何也逃不掉的。另一方面,我心中不服输的情绪也发出了“我想学好英文”的呐喊。但是奈何英文就是不眷顾我,这大概就是所谓的 “落花有意随流水,流水无心恋落花”吧。
由于频繁受打击(同学的嘲笑、老师的不认可、英文拉分导致总分排名退步),我心中的不服输情绪逐渐转化成了自我保护,抱着“英文不行,那我就不学了!我可以学好其他科目来证明自己不是智障” 的想法,我对英语的态度越来越消极,而随之形成了一个恶性循环:学不好 – 排斥 – 成绩下滑 – 更排斥。
当时的我一定无论如何都不会相信,多年以后我会身在异乡,以提高同胞英语水平为己任,作为一个兢兢业业的教书匠,教着这门曾经对我这么不友好的语言。
付出总会有回报,经过假期的努力,我在初二入学后的第一次英文入学考试中,我获得了117 ouf of 150的成绩,相比较之前每次只能拿70分左右,算是一个质的飞跃。
同学和老师们表示不解,我这个一直吊车尾的英文学渣为何两个月内得到了如此大的提升?是道德的沦丧还是人性的扭曲?我当时掏出口袋里沉甸甸的文曲星,说“只要998,英文老师带回家。” 同学们听闻后,纷纷“上行下效”,班上经济条件允许的同学,几乎人手一台。现在想想,我当时果然还是欠缺商业头脑,每一台我收5%的介绍费,就能实现一个初中生的财富自由了!真是可惜。
不过他们中的绝大部分人英文没查几个,倒是把时间都花在了文曲星中出厂就安装好的一款RPG(知识点:RPG – Role-Playing Game) 游戏中。一个学期后,他们不仅英文成绩退步了,其他科目成绩也呈现下降趋势。然而我,却默默地出现在了班级前10的名单中,所谓“无心插柳柳成荫”、“一箭双三四五雕”也不过如此吧。
付出得到回报,虚荣得到满足,尝到甜头的我学习动力自然提高不少,从而形成了良性循环 – 两年后的中考,我获得了147/150的高分,甚至超过了我引以为傲的数学。