2019NAPLAN结果出炉!表面欣欣向荣,实则忧心忡忡?

全澳中小学统考NAPLAN在上周三公布了2019年的成绩。

由于考试系统的革新(很多学校从线下改到线上测试,采用机考)还缺乏稳定性,很多学校的考生受到技术问题影响,在考试中无法连接。虽然这些学生之后进行了补考,但考试的连贯和完整性都受到了严重的影响,因此这次考试成绩也伴随着官方的声明,表示应该谨慎解读。

从官方放出的报告看来,今年是值得庆祝的一年。特别是三年级学生的优秀成绩似乎象征了幼小衔接教育的改善和提高。然而,教育界人士中,也有很多人对此次考试成果持有非乐观的态度。他们认为,在报告和数据下,有很多深层的问题似乎还依然需要解决。

而他们说了什么,就让我们来看看吧。

官方考试报告
与2018年相比:• 所有学生的写作成绩都有所提高,特别是3年级。

• 对于其他测试领域,与去年相比,没有统计学差异。

与基准年相比(2008年或2011年的写作):

• 澳大利亚学生在5年级计算,3年级和5年级阅读,3年级和5年级拼写以及3年级语法表现均高于NAPLAN 2008平均水平。

• 7年级和9年级的写作成绩低于NAPLAN 2011的平均成绩。

超过17%的澳大利亚九年级学生未能达到国家最低标准,其他领域的成绩也停滞不前。

大约10%的七年级学生、7%的五年级学生和3%的三年级学生的写作水平也低于国家最低标准。

各方评价
ACARA首席执行官 – David de Carvalho:一段时间以来,学校一直在集中精力解决学生写作问题。2019年的NAPLAN结果与去年相比有了令人愉快的改善,鉴于近年来全年水平的下降,这是我们希望看到的趋势。2019年的结果显示,自2008年NAPLAN开始以来,大多数测试领域都取得了进展,特别是在低年龄阶段。

联邦教育部长丹·特汉:

总的来说,2019年的结果表明,自从2008年NAPLAN开始以来,大多数测试领域都有所增长,特别是在小学阶段。

澳大利亚教育联盟代理主席梅雷迪思和平:

教师和校长不应相信这次因为技术故障而中断后得到的结果。许多教育局更关心的是自己的颜面,而不是确保对学生成绩进行有效,一致和可靠的评估。

联邦劳工教育发言人Tanya Plibersek:

政府未能扭转阅读,写作和数学方面的下滑。若下一代不能掌握基础知识,他们之后的高阶教育将会受到影响。而这是我们负担不起的。

维多利亚州教育部长James Merlino:

这些结果没有反映出学生的能力,这是因为九年级的学生很难把他们的考试成绩和职业潜力联系起来。我们必须调查各种选择,以确保我们的9年级学生更投入。这是为了让测试更有意义,而不是给NAPLAN增加不必要的压力。NAPLAN考试应从3年、5年、7年和9年改为4年、6年、8年和10年,让学校更及时地了解学生从小学毕业后的成绩水平,也能更好地让学生在考虑高中选择时使用自己的成绩。

 
关于NAPLAN需要了解什么?
作为澳洲中小学唯一的统考,关于NAPLAN的新闻一直层出不穷。从之前部分学校为了提高NAPLAN成绩鼓励国际生不参加考试,到新州州长SARA MITCHELL提议用其他考试代替NAPLAN,不得不说,NAPLAN的考核机制和系统还谈不上完善。尽管NAPLAN成绩是衡量许多学校和学生水平的必备工具之一,但正如前面一些教育界的权威人士所说,这并不属于一个高难度的测试。这导致在澳洲我们需要各种各样其他考试进行填补。比如私校奖学金及精英公校入学时所需要的考试EDUTEST、ACER、AAS以及为了测试出众学生的小众考试ICAS等等。

虽然NAPLAN对于英语基础好的孩子来说难度不高,但英文基础较差家庭的孩子仍需要格外重视。尤其是数学考核方面,很有可能会因为英语水平差而受到很大影响。

虽然各学校对NAPLAN的成绩没有硬性要求,但NAPLAN的成绩的重要性还是存在的。两年一次,不得重考的特征让这个成绩对孩子的自信和自我审视都有着重要的意义。而对于那些优秀的学生,NAPLAN更加马虎不得 – 许多私立学校,公校精英班和精英公校都会将其作为参考学生是否合格的基础条件。

一次考试成绩,其实能说明的只是很少的问题。家长还是应该保持跟学生与老师密切交流与沟通,以便随时跟进学生的情况。NAPLAN并不是个需要应试准备的考试,但如果成绩不理想的话,则一定需要打起12分紧张,赶快给孩子补强一下。
各学校对NAPLAN的成绩没有硬性要求,但NAPLAN的成绩的重要性还是存在的。两年一次,不得重考的特征让这个成绩对孩子的自信和自我审视都有着重要的意义。而对于那些优秀的学生,NAPLAN更加马虎不得 – 许多私立学校,公校精英班和精英公校都会将其作为参考学生是否合格的基础条件。如果您还有更多的问题,欢迎您随时扫码或者致电我们的维思小助手,我们将尽心尽力给您提供各种建议!

我们下期再见。